De opvoeding van kinderen in de kleuterleeftijd is een veelzijdig complex proces, waardoor een persoonlijkheid wordt gevormd. In feite is alles wat kinderen in hun vroege en voorschoolse jaren leren, de basis.
Zodra de baby vol vertrouwen op de benen gaat staan en de wereld leert, begint het onderwijsproces meteen.
Opvoeding van voorschoolse kindermethoden en -doelen
Alle taken komen er in essentie op neer dat de toekomstige student zich harmonieus ontwikkelt, zich goed aanpast in de samenleving, de normen van gedrag leert en leert hoe hij onafhankelijke beslissingen kan nemen.
methodendie volwassenen gebruiken in relatie tot voorschoolse kinderen kan anders zijn. Onder hen zijn:
- autoritair;
- inductieve;
- door haat.
Soorten onderwijs - lichamelijke opvoeding van kinderen van voorschoolse leeftijd
Het onderwijsproces is veelzijdig. Fysieke cultuur is een onmisbaar onderdeel ervan. Kies kleuters, er is niets.
Zwemmen, dansen, gymnastiek, voetbal, actieve buitenspellen en zelfs ochtendoefeningen zijn allemaal noodzakelijk en belangrijk.
Het belangrijkste om te bepalen wat de kruimels meer willen. Alvorens iets hardop te uiten, is het beter om de arts te raadplegen, zodat in het geval van een verbod om de baby niet te verwonden.
Morele opvoeding van het kind
Voorschoolse morele opvoeding is niet minder belangrijk. Kinderen leren snel wat "goed" is en wat "slecht" is. Bepaalde morele eigenschappen worden in de loop van de tijd ontwikkeld.
Als de baby eerst wacht op lof van volwassenen om iets te doen, begint hij na verloop van tijd correct te handelen op het niveau van intuïtie.
Hoe te beginnen met het verhogen van patriottisme bij een kind
Moreel en patriottisch de opvoeding van het kind is een belangrijke fase in de vorming van de persoonlijkheid Het begint met de liefde van de wereld. Het concept van een klein en groot moederland, de geest van vaderlandsliefde, trots op hun natie - dit zijn maar een paar dingen die kleuters te bieden hebben.
Zelfs een gewone wandeling door de stad zal nuttig en informatief zijn. Niet minder belangrijk is het lezen van literatuur, reizen naar monumenten, het bezoeken van musea voor lokale geschiedenis.
Kinderen letten op de vlaggen opgehangen ter ere van de vakantie, het is interessant voor hen om deel te nemen aan het leggen van bloemen aan de monumenten.
Kenmerken van opvoeding van het kind
Kenmerken van het onderwijsproces binnen het gezin voor kleuters zijn dat ouders verschillende methoden gebruiken.
bij autoritair kinderen, ongeacht hun leeftijd, moeten onvoorwaardelijke gehoorzaamheid leren. De belangrijkste ouder hier, en de baby is in wezen in de rol van een soldaat (uitvoerend of niet).
inductief de methode stelt de jongere generatie in staat om het initiatief te nemen, hier passen ouders zich al gedeeltelijk aan de baby aan, en als ze erin slagen, dan op de een of andere manier, sluw.
Beide methoden hebben hun voor- en nadelen, maar er is er nog een gebaseerd op het koesteren van haatgevoelens. Het is moeilijk om er een rationele korrel in te vinden, hoewel veel ouders het zonder gewetenswroeging beoefenen.
In essentie worden relaties hier gebouwd op ultimatums, verwijten en een strafsysteem. Zelfs als de baby een korte tijd gehoorzaam begint te worden, zal deze zich na verloop van tijd eenvoudigweg terugtrekken in zichzelf. In de toekomst kan er geen sprake zijn van enig contact met ouders.
Patronen van opvoeding van kinderen van voorschoolse leeftijd
De voorschoolse periode heeft een aantal patronen. In feite omvat het voorschoolse tijdperk de periode van 3 tot 6-7 jaar. Het was in deze tijd dat de basis werd gelegd voor de toekomst.
Persoonlijkheidsvorming vindt op deze leeftijd plaats. Een gevoel van trots, respect voor ouderen, een manifestatie van liefde voor anderen - alle ingrediënten worden gevormd en vaardigheden worden aangescherpt.
Alles wat de kinderen als basis zullen nemen en zullen absorberen tijdens de voorbereidingsfase van de kleuterschool, zal zijn ontwikkeling blijven vinden.
Verhogen van een gedragscultuur bij een kind
Het verhogen van de cultuur bij oudere en jongere kinderen is geen eenvoudige taak. Beleefdheid, respect, het vermogen om te delen en toe te geven zijn niet alles wat kinderen nodig hebben om te leren voor de school.
Houdingen ten opzichte van dieren, gedrag op openbare plaatsen, de manier van communiceren met leeftijdgenoten en volwassenen - alle ingrediënten die een cultureel ontwikkelde persoon onderscheiden, worden op het allereerste begin van de dag gelegd.
De rol van het gezin bij het opvoeden van een kind
Niet iedereen gaat naar de kleuterschool. Zelfs in het geval dat zorgverleners aanwezig zijn en de acties van kinderen coördineren, is de rol van het gezin in de opvoeding van kinderen van voorschoolse leeftijd bijna onmogelijk te overschatten.
Idealiter zouden de verzorger en de ouders elkaar moeten aanvullen. Een belangrijk element is zelfstudie. Hier komen ontwikkelingsprogramma's voor ontwikkeling en educatieve cartoons.
Maar de taak om kwalitatief hoogstaand en interessant materiaal voor kinderen te kiezen, ligt volledig bij volwassenen.
